CUADRO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

“HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO”
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO	RECORDAR	COMPRENDER	APLICAR	ANALIZAR	EVALUAR	CREAR
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD	Proporcionan: nombre completo, nombre de las personas con las que viven, domicilio, datos de su casa y localidad	Formar parejas	Dibujan a personas de su familia y de la localidad que requieren a tenciones especiales	Comenta diferencias y similitudes	Revisar problemas planteados con signos diferentes	Modelan figuras que representen a las personas con quienes viven y que forman su familia
	Expresar nombre, edad, sexo	Identifican cuales enfermedades son más frecuentes en el lugar donde viven	Publicar el foro de lista para la retroalimentación	Observan las figuras de otros compañeros	Resolución de problemas algebraicos	Crear sistemas de organización
	Narran un relato breve relacionado con su vida diaria	Comparan dibujos	Emplear en texto frases y palabras comparativas	Integrar un diccionario ilustrado	Reconocer el valor de las monedas	Intercambiar ideas y reflexiones
	Dibujan actividades de la vida diaria	Colecciona objetos	Publicar las fortalezas y debilidades del trabajo	Describir las partes externas del cuerpo	Conocer el uso de los números en la vida cotidiana	Describir de manera creativa
	Presentarse ante el grupo	Identifica situaciones de convivencia en el aula: justas o injustas	Desarrollo de un juego- funciones de sentidos	Describir características de algunos objetos	Evaluar la pertinencia de los carteles	Debatir opiniones
	Describir las partes externas del cuerpo	Formar grupos de 4 o 6 alumnos	Plantear preguntas	Identificar semejanzas y diferencias entre comunidades	Hacer observaciones respecto a la exposición	Elaboración de tablas
	Describir características de algunos objetos	Reconoce el valor de las monedas	Utilizar las referencias cardinales	Observación Recolección, registro de datos		Proponer medidas para favorecer el cuidado
	Rescate de conocimientos	Conoce algunos usos de las monedas	El uso de textos	Comparar colecciones ya sea por correspondencia o por conteo		Formular oraciones
	Reconocer elementos naturales y sociales	Interpreta problemas numéricos		Predice quienes son los personajes y de que trata el cuento		Redacción de un reporte
	Identificar la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y mayores a través del conteo	Describe semejanzas y diferencias que observa entre objetos				Organizar reportes de encuestas
	Reconocer y nombrar las características de objetos, figuras y cuerpos geométricos	Clasificar ecuaciones con signos diferentes
	Predecir quienes son los personajes y de que trata el cuento	Fortalecer nuestra dignidad mediante los derechos humanos